6 浏览一、绪论
（一）研究背景与问题提出
1. 网络犯罪形态变化与大学生涉案现象增多
2. 宽严相济刑事政策在涉网络犯罪案件中的适用背景
3. 大学生群体在网络犯罪中的角色特征与治理困境
4. 以案例分析方法研究大学生网络犯罪宽严相济处理的现实必要性
（二）研究目的与研究意义
5. 通过案例分析探讨大学生参与网络犯罪案件中宽严相济处理的研究目的
6. 本研究的理论意义
7. 本研究的实践意义
（三）研究思路与研究方法
8. 研究总体思路
9. 案例分析法与规范分析法的运用
10. 案例来源、筛选标准与研究范围界定
二、大学生参与网络犯罪案件宽严相济处理的规范基础
（一）网络犯罪相关法律规范
1. 网络犯罪的主要罪名及构成要件
2. 大学生参与网络犯罪的常见类型
（二）宽严相济刑事政策的规范依据
3. 刑法、刑事诉讼法中的相关规定
4. 司法政策文件中关于宽严相济的适用要求
（三）大学生群体适用宽严相济政策的特殊考量
5. 年龄、身份与社会角色因素
6. 初犯、偶犯与情节轻重的评价
三、案例选取与分析框架
（一）案例选取标准与基本情况
1. 案例来源与真实性说明
2. 案例类型与数量结构
（二）案例分析的基本框架
3. 犯罪行为与参与程度分析
4. 处理方式与宽严适用情况分析
5. 处理结果与后续影响分析
（三）案例分析的重点维度
6. 宽严适用的判断依据
7. 从宽处理与从严处理的分界因素
四、大学生参与网络犯罪案件的典型案例分析
（一）从宽处理案例分析
1. 案件事实与涉案大学生行为特征
2. 适用宽严相济政策的理由
3. 从宽处理方式及其结果
（二）从严处理案例分析
4. 案件事实与涉案大学生主观恶性分析
5. 从严处理的适用依据
6. 判决结果与量刑特点
（三）介于宽严之间的处理案例分析
7. 情节复杂案件的处理路径
8. 宽严并用的具体体现
五、案例比较与宽严相济处理效果评析
（一）不同处理方式的比较分析
1. 从宽与从严处理案例的差异
2. 处理结果对行为矫正的影响
（二）宽严相济处理对大学生再犯风险的影响
3. 从宽处理后的行为表现
4. 从严处理后的社会回归情况
（三）宽严相济处理的制度效果评价
5. 对犯罪预防效果的影响
6. 对教育与治理目标的实现程度
六、大学生网络犯罪案件宽严相济处理中存在的问题
（一）宽严适用标准不够清晰
1. 情节轻重判断尺度不统一
2. 大学生身份因素权重不明确
（二）从宽处理配套措施不足
3. 教育矫治与帮扶机制不完善
4. 校园与司法衔接不足
（三）从严处理的社会影响问题
5. 对大学生未来发展的长期影响
6. 标签化风险与社会排斥问题
七、完善大学生网络犯罪案件宽严相济处理的对策建议
（一）细化大学生网络犯罪宽严适用标准
1. 明确从宽处理的适用条件
2. 规范从严处理的边界
（二）加强从宽处理后的教育与矫治措施
3. 推动司法处理与学校教育衔接
4. 引入社会支持与心理干预机制
（三）完善大学生网络犯罪治理的综合机制
5. 强化预防与法治教育
6. 推动宽严相济政策与网络治理协同
八、结论
（一）大学生参与网络犯罪案件宽严相济处理案例分析的总体结论
（二）研究不足与进一步研究展望
